MI EXPERIENCIA CON EL SOUND ART

Después de que terminamos de ver la clase de Sound Art que les comente en la publicación sobre "Comienzo del Soud Art y de cómo este llego a Venezuela" el Profesor Yucef nos encomendó la tarea de fabricar un instrumento que produjera música por sí mismo, yo después de clase salí muy entusiasmado y ya se me venían ocurriendo unas cuantas ideas para la realización de la tarea en el camino de vuelta a casa, aunque después de ver los materiales con que contaba, el tiempo que tenía para la realización y quitarle lo fantasioso e imaginativo al asunto, tome la mejor decisión de hacer algo sencillo y que de verdad funcionara, así que tome unos cuantos bastidores que tenía por ahí, unos tubitos de una campana de viento maltrecha, un motorcito de secador de cabello y un regulador de voltaje….. Lo que resulto de eso a pesar de su tosco aspecto era que de verdad funcionaba.

Después de la pequeña demostración, el profesor le gusto el pequeño instrumento, entonces me encomendó que para la próxima clase llevara el instrumento, pero mejorado, para corregir todas las imperfecciones que tenía, la clase la continuamos con una pequeña improvisación que nos sirviera como acercamiento vivencial al Sond Art en el que todos participamos. Aquí esta parte de ese ejercicio.

Para la próxima clase si me prepare mejor, con un esfuerzo mayor y con ayuda de un herrero, logre construir una versión del instrumento más grande y eficiente, aunque la sorpresa me la lleve yo cuando presente el instrumento en clase. 

Con la presentación de este extraño instrumento generador de sonido, todos estuvimos muy entusiasmado, el profesor le gustó mucho, tanto así que nos propuso ponerlo en el pasillo a las afuera del salón y ver cuál era la reacción de los demás estudiantes de la facultad y propuso que una de nuestras compañeras hiciera un performas improvisado, alrededor de dicho instrumento, la reacción de la facultad fue algo que nadie podía haber predicho cuando empezamos la clase ese día. 

Al finalizar la experiencia regresamos al salón y discutimos las cosas que deberíamos compartir y la cual es esencial en una facultad de arte, que es el mismo “Arte” y dejar de ser tan apáticos y egoístas con nosotros mismos, que nos coartamos nuestro deber y derecho como estudiantes de la Facultad de Arte de la Universidad de los Andes a ejercer energéticamente nuestro arte, a ser expuesto y criticado, de manera  fructífera y constructiva, para fortalecer y ampliar nuestras propuestas y tendencias artísticas, para salir lo más preparado posible y entrar con un buen pie al mundo del arte y la cultura. Quedamos de acuerdo con que la próxima clase daríamos un golpe de arte, para que la facultad despierte y se abra de otra manera al “Arte”.

En la clase siguiente llegamos y nos dispusimos a preparar todo para la presentación, nos fuimos para la el baño del pasillo conectamos algunos equipo de para hacer música cortesía de Dj Alex, mientras que el profesor afuera sentó en el piso por parejas, uno frente del otro y empezaron hacer vocalizaciones y ruido con sus palmas con el piso o con las paredes y con cualquier otro objeto que tuvieran a la mano, poco a poco empezó a fluir una energía que emanaba todo este colectivo en un proceso que comenzó crecer y evolucionar llevando todo esta experiencia a otro nivel al “Arte Accionar", la música sonaba, las vocalizaciones aumentaron, los gestos se incrementaron y de repente en pleno clímax de la experiencia sale un profesor con el que la vez pasada llego a quejarse al nuestro salón, porque le molestaba el Sound Art y vuelve interrumpir mejor véanlo y me cuentan.

Al terminar esta nueva experiencia quedamos muy complacido al ver que alcanzamos con éxito el objetivo que nos motivó e impulso a ser esta toma de Arte, que fue la de despertar a la facultad, tanto así que muchos de los estudiantes que participaron en este happening improvisado no eran estudiantes de nuestra clase, pero quisieron participar de manera espontánea, solo por ser parte de esta obra que estábamos construyendo entre todos y  al ser algo completamente inédito dentro de la facultad de Arte, aunque suene raro estudiando yo ahí. 

NOTA:

La nota del día de esta clase es a invitar a los estudiante de las facultad de Arte de la Universidad de los Andes a concientizarnos que somos parte del arte, tenemos arte y queremos ser reconocidos en el arte, no se guarden lo pueden llegar a ser hasta después de graduarse, compártanlo y fortalézcanlo desde la crítica y deseen la oportunidad de ser mucho mejores de lo que ya son, hagan sus propias exposiciones, debatan de arte y enseñen a los espectadores a que aprecien su trabajo de la manera correcta, con argumento e ideas, para que engrandezca a la facultad y úsenla como vitrina que proyecten su arte y no la deterioren, ya que nos estaríamos destruyendo nosotros mismos, solo así llegaremos a formarnos como promotores e incentivadores de cultura que mucha falta le hacen al  nuestra golpeada Venezuela.

Para el cierre muchas gracias de mi parte por visitar mi blog y los invito a que dejen sus sugerencias y correcciones en la caja de comentarios. 

Hasta otra oportunidad...